加强过程管理,提升培养品质——宁夏开展“英才计划”中期评价工作

本文发布于:2023-12-13 来源:

  2023年12月9日,宁夏“英才计划”中期评价工作在北方民族大学、宁夏大学分别进行。自治区项目办管理团队,两所大学项目办负责同志、8个项目导师团队和来自银川一中、二中、唐徕中学的20名项目学生和部分家长代表参加。 




宁夏“英才计划”中期评价会现场

  会上,北方民族大学和宁夏大学项目管理办公室就“英才计划”工作进行回顾和总结,并表示学校十分支持“英才计划”项目,向英才学员开放高校优质科教资源,积极配合自治区项目办做好导师培养学员的管理工作。在中期汇报中,学员们用PPT展示参加培养以来的学习与科研情况、疑问和下一步研究目标,并接受导师提问。来自数学、物理、化学、生物、计算机五个学科的8名项目导师对学员进行问辩,进一步明确下半个培养周期的培养重点和方向。在研讨环节,项目导师和学员依次发言,分享项目开展中遇到的问题和思考,为项目深入开展提供优化建议。  


“英才计划”学员作中期汇报

“英才计划”师生填写调查问卷

  最后,宁夏科技馆(宁夏青少年科技活动中心)负责人代表自治区项目管理办公室作总结发言。自治区科协高度重视“英才计划”项目,首选宁夏大学、北方民族大学作为试点高校,旨在进一步探索具有宁夏特色的创新人才培养模式。同时,勉励学员们珍惜难得的机会,争取在接下来的学习实践中不断提升自我,努力成为可堪大用、能担重任的具有科学家潜质的后备人才。 


“英才计划”导师进行点评和问辩

宁夏科技馆(宁夏青少年科技活动中心)馆长作总结发言

  宁夏“英才计划”是参照中国科协和教育部组织开展的中学生科技创新后备人才培养计划,联合高校对我区优秀高中生开展为期一年的基础学科人才培养计划。下一步,宁夏科技馆(宁夏青少年科技活动中心)将继续做好“英才计划”日常培养任务以及终期评优选拔工作,持续发挥“英才计划”在发现和培养创新人才,以及在广大青少年中营造向往科学、崇尚科学的浓厚氛围方面发挥示范引领作用,为进一步探索高校与中学联合培养具有宁夏特色的基础研究人才自主培养之路,深入打造宁夏“‘蒲公英’科教育苗提质行动”,不断推进我区青少年科技教育工作高质量发展作出新的更大贡献。 

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(作者:赵加兴)
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