树品牌 强创新 提素质 促发展

——“蒲公英”科教育苗提质行动暨2023年宁夏青少年科普剧竞赛活动辅导教师培训成功举办
本文发布于:2023-03-22 来源:

  在深入学习贯彻落实党的二十大精神和全国两会会议精神的同时,3月15日-17日,由宁夏科技馆(宁夏青少年科技活动中心)组织开展的2023年宁夏青少年科普剧竞赛活动辅导教师培训成功举办。宁夏科技馆副馆长、宁夏青少年科技活动中心副主任赵延安出席并讲话,培训共有来自中国音乐家协会、朗诵艺术家协会、戏剧家协会、中国演出协会、中国儿童文学研究员、播音主持,宁夏“313人才”、“四个一批新闻人才” 等专家以及全区五市科协,科技馆、学校教师线下90余人+线上近600人参加。


开班仪式

培训师资

  此次培训首次采用线上线下共屏方式,通过专题讲座、剧目解析、互动观摩、无实物表演、现场交流答疑和结业总结等教学模式,向参与科普剧表演工作的组织者和基层骨干教师讲授专业理论知识,提高全区科技骨干教师的专业知识水平和组织表演能力。本次培训是以关注青少年群体为需求,聚焦培养青少年科学精神和科学兴趣为目标,凸显三个加强,一、强理论,培训特邀请宁夏大学人文学院的李丽老师以真实故事、经典剧目从科普剧的三性系统地介绍了戏剧成因、剧本创作与改编;宁夏大学新闻学院的老师张春波和张静涛分别从文本创作、沟通礼仪和语言表达等方面深入浅出的与大家分享了“驭文之首术,谋篇之大端”;二、强实践,邀请到国家二级演员、银川市朗诵艺术家协会副主席、自治区著名导演钱朝晖老师与青年戏剧导演、演员,银川市中小学师资培训讲师李思遥老师,通过历届参赛科普剧案例展示,从发现孩子的原生创作意识到与孩子共创科普剧的谋思,利用专业知识与老师们互动交流,针对大家的个人见解以及作品本身的优劣之处进行剖析,让老师们对科普剧有了更多更全面的认识与理解,向老师们用互动模拟的方式展现了不同角度的人物、场景,以及剧情设计冲突,感受转换角度、道具、音乐等方面的碰撞。三、强技能,邀请宁夏涣初光电创始人、舞美总监马学斌老师结合科普剧对舞台效果的要求,精心设计了一堂“舞台灯光设计与应用”的课程,通过视频和图片,实景案例分析人物在舞台上如何运用灯光表达人物情绪及表现人物背景等。参培教师纷纷表示此次培训收获满满,不仅打开了校内外开展科普剧活动教师的工作思路,还极大地开拓了科技教育的视野。


互动交流

  近年来,宁夏科技馆(宁夏青少年科技活动中心)在开展“‘科创筑梦’助力‘双减’”暨宁夏“‘蒲公英’科教育苗提质行动”的同时,引导广大青少年追寻科学大师们的思想轨迹,感悟科学方面发现中的科学精神,学会科学思考的方式,掌握科学方法,从根本上提高科学素质,并为“双减”中的课后服务内容增添新势能,下一步将提供更多线上线下的学习交流平台,推动“科创筑梦”助力“双减”行动落实生效。我们将沐浴春风,崭新出发,在今后的科普剧竞赛活动中涌现出更多更好的作品,为我馆当前开展科普工作带来新的契机,为教育、科技、人才方面的发展贡献科技馆大船海人力量,也为加快推进全区文化、科技高质量发展新宁夏提供强大精神支撑。


培训合影

文章主题词:
(作者:郭晋宁)
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