为提升宁夏科技馆青少年教育部项目主管综合素质，加强工作室教学管理，青少部于4月20日—21日，邀请贺兰一小马玉梅老师在工作室开展了为期两天的《找规律》科学课示范讲解。青少部全体工作人员和“小博士”培训班的15名学员参加了本次培训。通过培训使我们认识到工作室教学要在以下几方面加强管理：一是根据学生认知特点和年龄，有针对性地设计科学课程；二是工作室教学要做到有计划、有教案、有检查、有评估；三是工作室项目主管要加强教学能力培养，多与中小学科学课教师沟通学习；四是继续加强馆校结合，积极探索科技馆教育活动与中小学科学课的自然结合。
贺兰一小马玉梅老师指导学生动手实验
学生作品和实验材料